黨史學習教育進行時 | 城控集團各基層黨組織黨史學習教育動态

發布時間:2021-07-19

名城公司黨總支觀看

黨史電影《守島人》

  為弘揚“時代楷模”愛國奉獻精神,汲取榜樣的力量,紮實推動黨史教育向縱深開展,7月17日下午,名城公司黨總支集體觀看了紅色教育電影《守島人》。電影《守島人》以江蘇省灌雲縣開山島民兵哨所原所長王繼才和愛人王仕花的事迹改編,主要講述王繼才夫婦駐守江蘇開山島32年,以海島為家的感人故事。

  影片再現了他們守島生涯的經典片段和閃光瞬間,通過主人公最初登島時的猶豫彷徨,到勇救落水青年、打擊走私商販,再到戰友臨終送别、島上春晚等不同情節展示了王繼才夫婦堅持“守島就是守國”的強烈信念和偉大的家國情懷,再現了新時代奮鬥者愛國奉獻的價值追求。王繼才用32年诠釋了“人這一輩子做好一件事就不虧心,不虧心就不白活”這句話,真真切切的表現了在平凡的崗位上也能成就不凡的人生華章。

  觀影結束後,黨員們被王繼才夫婦舍“小家”為“大家”的愛黨愛國、甘于奉獻精神所感動,紛紛表示通過了解王繼才先進事迹,大力弘揚“守島人”精神,以堅定的信念、紮實的行動、創新的方法在平凡的崗位上做出不平凡的成績,為名城公司高質量發展貢獻自己一份力量。

揚州中燃組織觀影《守島人》

  為深入推動黨史學習教育深入基層、深入群衆、深入人心,7月15日下午,揚州中燃公司黨委組織黨員、團員和員工代表觀看獻禮影片《守島人》。

  《守島人》以“人民楷模”王繼才為原型,講述了王繼才與妻子王仕華以開山島為家,與孤獨相伴,32年默默守島衛國,用無怨無悔的堅守和付出,把青春年華全部獻給了祖國的海防事業的感人故事。

  觀影後,大家表示,影片為培育家國情懷、堅定理想信念提供了豐富的精神滋養。在工作中,要把感動化為行動,發揚“守島人”精神、厚植“守島人”情懷,立足本職崗位,奉獻擔當作為,在平凡的崗位上幹出不平凡的業績,為公司持續高質量發展作出應有的貢獻。

市民卡公司、萬福公司、城建置業組織黨員幹部觀看

紅色教育電影《童年周恩來》

  為加強黨員幹部學習傳承“周恩來精神”,培育家國情懷,堅定理想信念,推動黨史學習教育入腦入心。7月16日下午,市民卡公司、萬福公司、城建置業開展“紅心向黨”電影黨課活動,組織全體黨員幹部、入黨積極分子共同觀看了紅色教育電影《童年周恩來》。

  影片聚焦了周恩來從出生到12歲在家鄉淮安生活和學習的故事,用鏡頭帶領觀衆了解少年周恩來思想轉變的過程,影片展現了周恩來童年的生活與學習情景,以及自幼的讀書熱情和開闊胸襟。是一部集思想性、藝術性、故事性于一體的優質影視作品。

  觀影後,現場的黨員幹部都感觸頗多,深受鼓舞,被影片中“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向所感染,紛紛表達了對偉人少年淩雲壯志的無限敬仰之情,表示要學習周恩來精神,無私奉獻,勇挑重擔,把紅色精神傳承發揚下去,不忘初心,砥砺前行,努力工作,共同建設揚州這個“好地方”。

潔源排水公司組織觀看

紅色教育電影《守島人》

  為進一步豐富黨史學習教育内容,激勵廣大黨員不忘初心、牢記使命,強化職工愛崗敬業的責任感、使命感,發揮典型示範引領作用,7月16日下午,潔源排水公司組織公司黨員幹部、入黨積極分子共同觀看了紅色教育電影《守島人》。

  電影《守島人》講述了王繼才與其妻子王仕花32年守護祖國邊陲小島開山島的故事。影片選取王繼才夫婦守島生涯的經典片段和閃光瞬間,在守與走、得與失、苦與樂的矛盾糾結中,展現戲劇沖突、傳遞情感精神、刻畫人物性格。該片不僅還原了王繼才夫婦32年與惡劣自然環境頑強抗争的經曆,更将主人公愛國奉獻的價值追求貫穿影片始終,對于激勵各行各業堅守平凡、創造非凡,都深具心靈觀照和精神滋養。

  電影結束,很多同志都不禁落淚,心情久久不能平靜。電影帶給大家的不僅是感動,也是激勵。通過此次觀影活動,大家紛紛表示,在今後的工作中,要以王繼才、王仕花夫婦為榜樣,堅持立足本職崗位,認真履職盡責,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,在各自堅守的“島”上,成為心無旁骛的“守島人”。

德道設計院黨支部召開

黨史學習教育專題學習座談會

  7月16日上午,公用控股德道設計院黨支部召開組織生活會會前集中學習座談會,支部全體黨員及入黨積極分子參加會議。

  會上首先學習了習近平總書記在慶祝中國共産黨成立100周年大會上的重要講話精神和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》節選内容,觀看了黨史教育視頻《百煉成鋼:中國共産黨的100年》第60集“在挑戰面前”。在集中交流及談心談話活動環節,黨員就設計院黨支部開展黨史學習教育、聯系服務黨員群衆、力戒形式主義官僚主義等方面以及公司經營發展和内控管理方面談感悟、談不足、談舉措、談打算,提出了合理可行的意見和建議。

  會議最後,公司黨委副書記、總經理對此次座談會的質量和效果給予充分肯定,并要求設計院支部和黨員緊扣會議主題,盤點黨史學習教育的收獲提高,查找差距不足,對檢視出的問題,要明确整改方向;批評和自我批評要做到實事求是,堅決反對形式主義,把組織開好專題組織生活會作為衡量黨史學習教育成效的重要内容,确保專題組織生活會開出高質量。

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